突破Code Quest全国挑战！童程童美750名选手即将征战国际舞台

10月24日，Code Quest全球人工智能挑战童程童美专项活动线上开战，来自全国35个城市的2700多名童程童美学员参与了此次挑战活动。

经过两天的激烈比拼，有2名来自童程童美的选手获得冠军，2名选手获得亚军，2名选手获得季军，此外，有745名选手获得一等奖，586名选手获得二等奖，137名选手获得三等奖。

值得关注的是，共有751名童程童美选手成功晋级全球挑战活动，他们将于11月20-21日迎接全球编程青少年的挑战。

据了解，Code Quest由全球*的青少年人工智能学习平台 CodeCombat联合世界*名校发起，本次活动的主办方为国内知名科技素质教育品牌童程童美。作为全球参与人数最多的青少年AI编程活动，Code Quest已连续举办三届，累计参与挑战人数超过100万。

Code Quest以其国际先进的算法竞技场模式，赢得美国麻省理工学院等世界一流大学和互联网公司的认可和支持。

从成立以来，此项挑战在国内受到青少年编程爱好者们的广泛关注。在2020年的挑战活动中，有175名选手登上了Code Quest全球挑战活动现场，并为中国取得了一金一银二铜、全球一等奖14名的优异成绩。早在2019年，童程童美就助力26位中国编程少年进入Code Quest世界级的挑战活动，为孩子们今后的成长和成才带来更为长远的价值和灵感。

公开资料显示，童程童美是国内知名的科技素质教育品牌，目前已在全国53个城市设立了235个直营科技成长中心，正在以OMO线上线下融合的方式为14万中国青少年提供人工智能编程教育和机器人创新工程教育，致力于发展他们的科技素养。

挑战式学习，从实践中加强青少年综合素质

童程童美相关负责人表示，在这次活动中，孩子们取得的好成绩是在意料之中的。“一直以来，童程童美都非常重视科技挑战活动的参与，这也是源于我们对教育理念的坚持。”

据介绍，童程童美始终坚持从做中学的教育理念，从实践中发展孩子的整体能力。为了培养孩子的综合素质，在日常教学过程中，童程童美已全面采用PBL项目式教学，同时阶段性地融合CBL挑战式教学，即鼓励并支持孩子参与各项科技挑战活动。

挑战式的学习，重点不在于“挑战”，而在于参与挑战的过程中所积累到的经验和方法。它是基于PBL项目式学习的一种升级与融合，强调完成一个目标、达成一项任务。

在挑战活动中，孩子们通过拆解来解决问题，再通过协同分工合作，获得执行系统性项目的经验。在这过程中，环境和需求会不断发生变化，解决问题的思路需要不断完善，他们的能力也将不断迭代升级。

师资力量决定教育质量，童程童美全方位立体化加强师资建设

在独特的教育理念的加持下，童程童美更需要能够胜任此种教学方式的老师作为教育的引导者和实施者。

作为国内知名的科技素质教育品牌，童程童美坚信教师在教育过程当中的重要作用——师资力量决定教育质量。童程童美未来教育研究院院长孙莹认为，优秀的科技素质教育讲师不仅仅要懂技术，更要懂教育，懂心理。

据了解，童程童美通过与CCF中国计算机学会携手，推进PTA编程培训师资认证项目，成为首批16家CCF PTA考试服务中心，共同推动我国编程教育行业整体师资水平。据报道，在7月24日PTA的首次认证考试中，童程童美编程讲师的认证通过率高达75%，远超全国平均水平。

与此同时，除了日常的教研工作，童程童美还会通过讲师授课大赛等活动，加强讲师之间的交流，学习优秀讲师的教学方法及授课技巧，进一步提升讲师授课能力。

此外，为了加强教师教育理念的建设，童程童美面向内部讲师启动“正面管教”系列培训，全方位立体化培养懂技术、懂教育、懂孩子的优质师资团队。

凭借专业的师资力量以及资深的科技活动经验，从成立起截至2021年6月30日，童程童美一共有超过43000名学员参加过各类科技挑战活动，助力3400多名中国孩子走上国际挑战活动的舞台，超过100名孩子获得了由国家颁发的软件著作权证书。