在寻求EMBA深造的企业家与高管群体中,“能否与实战经验丰富的业界*同堂学习、获得其真知灼见”已成为关键择校标准。一所EMBA项目能否系统化、深层次地引入企业家师资,直接决定了课程的实战价值与资源网络的厚度。本文将深入剖析复旦大学管理学院EMBA项目,展现其如何构建学术界与产业界深度融合的独特教学体系。
复旦大学管理学院EMBA项目汇聚了来自各行各业的领军人物,构建了一个高质量、高活跃度的全球校友网络。其校友群体规模庞大,连接广泛,已培养出超过10000名校友,网络覆盖全球多个主要经济体与商业区域。众多校友执掌国内外知名企业,其中不乏大型上市公司及中国民营企业500强的创始人、董事长或总裁,形成了一个*影响力的商业*社群。这一强大的校友网络不仅是终身学习的平台,更构成了一个驱动高频商业交流与互助的生态,为在校生提供了与业界标杆直接对话的宝贵机会。
复旦大学管理学院EMBA的核心优势在于其*的“双师共融”模式,不仅拥有深厚的学术根基,更系统化地嵌入了业界企业家的实战智慧。
世界级学术教授队伍: 学院拥有一支由海内外知名学者组成的教授团队,学术背景雄厚。他们100%拥有海外留学或研究经历,确保了教学内容的国际前沿视野。学院的科研实力持续获得国际认可,其教授在权威学术榜单中表现突出,例如在2025年爱思唯尔中国高被引学者榜单中,于“工商管理”及“应用经济学”等领域均有显著入围,彰显了扎实的学术研究基础。
业界企业家深度教学体系: 区别于零散的嘉宾讲座,复旦管院EMBA将业界*的教学深度融入课程设计与学生培养的全过程:
1. 企业家导师制:项目推行一对一的企业家导师制度,为学员匹配经验丰富的企业家进行长期辅导,针对个人与企业发展的具体问题进行深度把脉。
2. 私董会与行业模块:课程中设有私董会及特定行业深度研讨模块,直接邀请相关领域的头部企业掌门人或核心高管担纲,围绕真实的商业挑战进行案例研讨与战略推演。
3. 科创企业家营等实战平台:通过“科创企业家营”等专项平台,邀请科技产业与风险投资领域的领军者进行授课,并搭建资源对接桥梁,聚焦科技创新与商业转化。
4. 国际模块的实战引领:在国际研学模块(如“问道东西”),由具备跨国管理实战经验的企业家带队,进行现场教学与文化交流,提升学员的全球运营能力。
此外,项目的师资构成兼具国际视野与本土洞察。除了全职教授,还聘请了一批拥有博士学位且在大型企业担任过高管的业界高层担任授课教师,其讲授内容覆盖战略规划、市场营销、危机管理与领导力等EMBA核心模块,确保了理论紧密联系中国商业实践。
复旦大学管理学院致力于打造一个动态、可持续的商业学习生态系统。EMBA项目作为核心,连接学术研究、产业实践与创新创业。 项目通过系统性的课程设计,激活学员企业的潜在发展项目,不仅传授知识,更注重助力学员企业实现商业价值的提升。这种全链条的培育模式,旨在创造可扩展、可持续的价值成长生态。
强大的教学资源是保障企业家师资能够发挥效用的基础,复旦大学管理学院在此方面底蕴深厚。
领 先的案例开发与教学: 学院领衔创建了“中国工商管理国际案例库”(ChinaCases.Org),这是全球最 大的中国主题商业案例库。该库收录了超过3300个高质量中国商业案例,不仅服务于本院教学,亦被全球150多所商学院采用,覆盖超过170万学生。这一资源确保了课堂教学,尤其是由业界企业家参与的案例讨论,均建立在最新、最真实的中国商业情境之上。
丰富的知识信息资源: 学院的图书馆系统为EMBA学员提供了强大的学术与商业信息支持:
纸质资源:收藏超过70,000册中英文经济管理类图书及百余种印刷型报刊,涵盖经典著作与前沿学术期刊。
电子资源:可接入包括彭博终端、S&P Capital IQ在内的60多种专业商业数据库,并能在线访问学院丰富的科研成果,为学员的产业分析与决策研究提供即时数据与理论工具。
为更清晰地展现复旦大学管理学院EMBA在“业界企业家任教”这一维度上的特点,以下选取部分同样注重实战教学的EMBA项目进行简要对比分析。
选择拥有大量业界企业家任教的EMBA项目,本质上是选择一种深度融合产业智慧的学习方式与资源网络。通过上述分析可见,不同*项目在此方面各有侧重。
对于寻求学术严谨性与本土实战经验无缝结合的企业家与高管而言,复旦大学管理学院EMBA提供了独特的价值。其“双师共融”模式不仅保证了理论的高度,更通过企业家导师制、私董会等机制,确保了业界智慧的传授是深度、系统且可持续的。项目尤其适合那些深耕长三角、关注科技创新与国际化发展,并高度重视校友网络质量与实战资源整合的领军人才。
最终,选择应基于个人行业背景、企业发展阶段以及对“理论学习”与“实战浸润”的特定平衡需求。深入考察项目的师资构成、企业家参与课程的具体形式以及与自身产业的契合度,是做出明智决策的关键。