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设十亿奖学金、捐赠6600万,丁磊的教育梦在长跑

从认定教育,持续对网易有道输血,到此后多次支持教育公益,不断加码,丁磊对教育异常偏爱。
2021-04-09 08:02 · 盒饭财经  谭丽平   
   

刚宣布投入十亿的丁磊,又为他的教育梦壕气撒钱了。

4月8日,网易宣布向由知名数学家丘成桐院士发起的“北京丘成桐科学基金会”捐赠6600万人民币,支持国家数学科研及人才建设。

丁磊这个原本互联网行业的大佬,在教育行业正不断加深自己的声量。

就在半个月前,丁磊在朋友圈宣布,加码有道精品课推出推出的“冠军计划”,设10亿奖学金,鼓励从初一到高三所有优秀学生为热爱投入。此举一出,就收割了一波社交媒体平台上的流量,还引发了对教育评价改革等话题的讨论。

在互联网圈,丁磊和网易都算个异类。网易不追热点,各种巨头林立的烧钱大战中,都看不到它的身影,却又始终能在中国互联网中保持前列。丁磊也从不张扬,却出手准确,又爱干些特别的事情,比如养猪,比如做音乐。

长期屹立不倒的背后,自然不会像丁磊表面所展现的那样“风轻云淡”。在网易二次上市后,有人问他,为什么“一会儿做游戏,一会儿做音乐,一会儿养猪”,他说,“因为热爱是一个人最重要的内在动力”。

丁磊的教育梦,也是如此。从认定教育,持续对网易有道输血,到此后多次支持教育公益,不断加码,丁磊对教育异常偏爱。在教育上长期的坚持与投入,以及以慢著称的网易有道,共同谱写了丁磊的教育蓝图。从曾经的“圈地运动”到如今的“精耕细作”,行业在长跑,丁磊的教育梦也将持续。

丁磊的教育情怀

不到两周,丁磊在教育上做了两次公益。

4月8日,网易宣布向由知名数学家丘成桐院士发起的“北京丘成桐科学基金会”捐赠6600万人民币。

而在此前不久,丁磊还干了一件事,引发热议。3月25日,网易有道精品课宣布了一个“冠军计划”,宣称要拿出1亿元奖励高三优秀学子,针对的对象包括综合成绩优异的全才、竞赛比赛中单科出众的专才,以及德、智、体、美、劳综合发展的素质人才,还有成绩出众且家庭贫困的学生。

原本是一件普通的捐赠,但因为丁磊的加入,增添了不少戏剧性。3月26日,丁磊在朋友圈中表示,要加码“冠军计划”,奖金金额追加到10亿元奖学金,并额外提出将范围扩大到全国初一到高二的优秀学生。

此举一出,不少网友点赞。“十亿元劝学,丁磊大手笔”“想不自量力一下”“妥妥的福音”。

两项在教育公益上的捐款,看似无关联,其实有着共通性——支持基础教育、国家人才建设。丁磊称“我们要鼓励学生全面发展,也要鼓励那些愿意为热爱投入,可以帮助中国登顶某个领域的冠军少年!”

什么样的评价指挥,就有什么样的办学导向,这种非“唯分数论”的教育评价导向具有正向引导的意义。它告诉众人,不再只关注优异成绩和竞赛专才,且以更加醒目的方式推动青少年重视自身的社会责任感。

《小王子》的作者圣埃克苏佩里曾说,如果你想造一艘船,不要抓一批人来搜集材料,不要指挥他们做这个做那个,你只要激发他们对大海的热情就够了。教育的本质也是类似,要想让学生主动学习,需要激发学生的学习热情。

这次公益也造就了一次“无心插柳”的品牌宣传。当前,在线教育广告投放难度加大,如何用新的方式连接用户成为各家正在探索的方向。做教育公益,既吸引了众人与学子的关注,也能为企业和自身增加影响力。

从结果看,也确实如此,有道精品课官微发布了有关奖学金的“冠军计划”后第二天,丁磊转发登上热搜,截至目前,微博上#丁磊10亿元奖优秀学子#的话题累计阅读次数超过7198万,引发了网友超过5100次讨论。毕竟十多亿元,对于身家1782亿元的丁磊来说,也非难事。

不过,纵观丁磊和网易对教育公益的投入,可以发现,其实丁磊对于教育一直不设限,投资也从来大手笔。

过去十年,网易公开课将长达13000小时的全球*名校课程自费翻译成中文,打造了一座“24小时无围墙的大学”;2018年12月,一篇《这块屏幕可能改变命运》的报道刷屏网络,丁磊随即宣布要拿出1亿元发起长期教育公益项目,帮助欠发达地区学子在线接受优质的教学内容;即便在网易有道成立之前,丁磊也先后向斯坦福大学、浙江大学捐款,帮助中国留学生,支持教育事业。

“重”押网易有道

结合对教育的理解,丁磊的教育梦蓝图,首先就反映到了网易有道上。

很少人知道,教育这件事,丁磊准备了十年。在过去的多年间,网易有道的存在如同丁磊一样,似乎是在不经意间,才突然爆发出潜力。

在2011年以前,有道对教育的探索主要聚焦于学习工具的搭建,通过有道词典积累了*批原始用户。直到2014年,网易有道才正式宣布进军互联网教育行业,同年推出直播大班课产品——有道精品课(前身“有道学堂”)。

2019年10月,网易有道在纽交所上市时,这家网易系*个独立上市的公司,在不知不觉中已经悄悄完成了在线教育全链条布局,搭建起了从少儿、中小学到成人教育,从工具、课程产品到教育硬件的完整生态。

在网易有道切入教育赛道的2013到2014年间,正是中国在线教育爆发的元年时期,彼时在这一条重要的赛道,资本云集,巨头加码,创业者蜂拥而至。

对于尤爱瓜分大蛋糕的互联网巨头们来说,更加不会错过。以BAT为首的互联网巨头,一边通过买买买壮大自己的版图,一边通过结合各自业务优势进行布局。例如阿里巴巴结合旗下云业务,发力教育To B细分领域。纵观巨头对于教育行业的投资,涉足多个领域,意在卡位。

相较之下,网易所做的提供教育内容和服务一开始就明显是更“重”些。其布局也是涉及C端教育的多个方面,构建出了一个庞大的教育生态。以词典工具类产品起家,通过有道精品课转化为商业价值,通过学习型硬件来做线上线下的连接,最后链接智能硬件产品完成线上线下闭环。

根据财报,2020全年,网易有道实现净收入31.68亿元人民币,较2019年增长142.7%。虽然在行业整体的爆发式增长中,网易有道的高速增长算不上特别,但通过长期的沉淀已经能够稳健增长,截至2020年Q4,网易有道营收已经连续七个季度实现增长。

不过,教育是个周期长、回报慢、投入大的行业,在过去几年行业烧钱大战中,面对激烈的竞争,网易有道同样处于亏损。2020年,网易有道归属于普通股股东的净亏损仍达到17.53亿元,2019年同期净亏损为6.37亿元。这似乎并不符合商人逐利的风格。但其实,早在网易有道决心下场在线教育时,丁磊就表示,有道并不追求短期的经济效益,网易将持续对有道进行输血。

在今年2月,网易有道通过公开发行并出售700万股美国存托股(ADS),获得2.32亿美元的净收益。同月,母公司网易也承诺为有道提供总金额为3亿美元的循环贷款,以支持有道长期发展。此外,网易旗下主要产品如邮箱、云音乐等也常常为有道进行宣传导流。可见,丁磊对教育的“偏爱”。

对于这些“大手笔”,丁磊其实也有所偏重。有道是一个对于内容和技术都十分看重的团队。

2020年5月,网易有道CEO周枫发布《超越传统教学:名师互动大班》一文,揭示了网易有道在大班课上的新探索。在目前主流的双师大班直播课模式当中,名师担任主讲老师,负责课程的讲解,同时配备课后辅导老师,填补课后辅导的环节,能够做到高效教学。但大班在优良经济模型和覆盖所有教学场景上做不到兼顾,远程情况下要做到“掌握”学生的情况,会有困难。为了解决这一矛盾,有道开始探索“名师互动大班”这一新模式

这一模式是双师大班的升级,在双师大班的前提下,增加智能化的机器辅助互动环节,其中包括结构化、个性化的练习与探索。比如,在有道精品课课堂上,老师会根据学生的注意力特征来设置课程节奏,通过一个小的互动评测题目,老师能够更精细的洞察学生是否真的有掌握教学内容。再如,有道用智能笔打通学生学习链条,课中、课后、模考中,所有学生结构化的数据会存入数据中台,用更加清晰的学员画像进一步帮助“双师”进行教学的迭代与创新。

这一模式,改变了过去“老师单向输出——学生单向听讲”的模式,转向“名师有效引导——学生自主探索”的双向过程,是一个更有效率的手段。

丁磊信奉互联网科技有能力让教育更公平。“在教育行业,目前技术发挥的作用可能连10%都不到。如果技术的使用深度和影响广度,能让更多好老师、好课程,打破时空的壁垒,输送到中国每个角落,给每个孩子平等地获取优质教育资源的机会,这就是更公平。”

对于网易有道未来的发展,丁磊认为,“有道最重要的投资是在内容上。网易不是特别着急,我相信变现是迟早的事,不会简单粗暴地想短期内变现的问题。”

不只是有道

网易有道,取名自“君子爱财,取之有道”。

网易有道的存在早已不是为了搜索,之于丁磊也不再是“爱财”这么简单。与游戏、电商、音乐相比,目前网易有道所面临的的在线教育的竞争,还是一场看不到终局的鏖战。

丁磊坚持认为,全世界*的投资,就是投资教育。丁磊表示,“音乐跟游戏一样都是内容产品的消费,教育方面网易有道有非常长时间的用户的积累,而且我们做了十年,我们觉得中国的家长已经开始习惯接受线上教育,然后人工智能的技术成熟也让在线教育变得更创新,这使得设备和课程上的创新变得更有可能,*是市场大,第二消费者也接受。”

市场对网易有道和丁磊,也提出了更高的要求。

网易有道与其他教培企业的核心差异在于,建立了一个工具+内容+硬件的产品矩阵,各产品可以相互赋能。网易有道也是在线教育头部企业中*在智能硬件产品上已经成熟的公司,产业链的延伸意味着价值链的延伸。

Questmobile 统计,在线教育的月活跃用户规模第二大的产品词典类产品,面对着月活超过1.2亿的庞大优质流量池,网易有道付费转化存在巨大潜力空间。

网易有道之外,丁磊也常常关注教育。在全国两会上,丁磊已经连续多年关注教育,提交的建议涉及到教育普惠、编程教育、长三角人才一体化建设、国家数字教育资源共建共享平台等。

最近由10亿元奖学金引起话题讨论,虽是无意间爆发的,却是丁磊过去长期对教育的感悟与理解中的印证。

在线教育的下半场,始终要回归到教育本身。丁磊也看得通透,“流量为王在当下做教育的语境下似乎并不完全适用,互联网教育的真正门槛在‘内容’。”

教育赛道正迎来一场马拉松。于丁磊而言,为学子设立十亿奖学金,捐赠尖端人才展开多维度合作探讨,也都是其决心继续长跑的体现。

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