十堰阳光书院：以自然为课堂，以文化为纽带，赋能学子全面发展

人间最美是金秋,气爽天高笑靥悠。为践行“知行合一”的教育理念,拓宽学生视野,赋能全面发展,2024年11月6日,十堰市张湾阳光书院小学部四至六年级学生开启了一场别开生面的户外研学之旅。学子们以自然为课堂,以文化为纽带,在实践中感悟成长,在协作中锤炼品格,书写了一段充实而难忘的秋日记忆。

探千年瑰宝:绿松石博物馆的文化寻根

首站走进绿松石博物馆,孩子们瞬间被神秘典雅的绿松石所吸引。在专业讲解员的带领下,他们穿梭于跨越千年的展品之间,聆听绿松石从商周礼器到明清饰物的历史嬗变,触摸中华文明的厚重脉络。一块块矿石背后的神话传说、工艺传承与艺术价值,让学子们惊叹于自然的馈赠与匠心的不朽。这一站,让孩子们深刻领略到了自然界的神奇魅力与人类文化的博大精深。

悟匠心传承:手工烧蓝工艺的创意绽放

从历史长河回归现实课堂,孩子们在手工烧蓝体验中化身“小小匠人”。调配釉料、雕刻纹样、高温淬炼……指尖流转间,传统工艺的复杂工序化作生动的实践课。尽管操作小心翼翼,但失败与调整的过程更显珍贵。当一件件*的蓝釉作品在窑火中诞生时,成就感与自豪感点亮了每一张笑脸。“我学会了耐心,也明白了‘工匠精神’的意义!”六年级学生举着作品感慨道。

探地质奥秘:矿山淘宝中的科学启蒙

戴上矿工帽、手握勘探锤,矿山淘宝活动将研学推向高潮。孩子们在模拟矿道中躬身探寻,通过观察岩石层理、辨识矿物特征,揭开地球亿万年演化的奥秘。挖到了水晶的孩子们开心地举起了手中的宝藏,矿山上欢呼声此起彼伏。这场沉浸式探秘,不仅让地质知识的“活教材”这种抽象的科学概念变得触手可及,更锻炼了十堰阳光书院学子的观察力与专注力,更在孩子们的心中播下了探索自然科学的种子。

行山野之趣:徒步赏景中的生态课堂

暂别文化场馆,师生们踏入秋色浸染的山野。徒步途中,教师引导孩子们用眼观察红叶层林、用手触摸溪流卵石、用耳聆听鸟鸣风吟,在自然笔记中记录生态之美。一场“山林清洁行动”随即展开,弯腰拾捡垃圾的身影,诠释着“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵。“我们要做大自然的朋友,而不是索取者。”一名学生郑重写下环保誓言。

行以致远,赋能未来

夕阳西下,满载收获的研学之旅画上句点。这场融文化传承、科学探究、生态教育与团队协作为一体的实践课程,不仅让知识走出课本、让教育回归生活,更让十堰阳光书院的学子在“做中学、学中思、思中悟”的过程中,积淀核心素养,筑牢成长根基。十堰市张湾阳光书院相关负责人表示,学校将持续深化教育路径,以更多元、更创新的社会实践课程,助力学子开阔眼界、锤炼品格,成长为有理想、有本领、有担当的新时代少年。