在扎克伯格参投的一所硅谷小学AltSchool中,学校提供给学生大量的选修课选择,包括科技、文学、动手、甚至是简单的编程课,而学生更可以根据自己的兴趣来选择每天早上*节课和下午最后一节课上什么。
这所私立学校每个班的学生人数都非常少,老师完全可以关注到每个小朋友的兴趣,并通过高科技手段监督学生的学习进度,对知识的理解程度。
除此以外,学会也会参考学生家长的需求让学生修读一些第二外语,例如中文和西班牙语。但这所学校的校长非常反对家长让5岁的孩子学习10岁的知识的做法,以及向学生进行大量的填鸭式的教学。
另外,美国的教育环境下,教育机构更相信“德智体美劳全面发展”这句在中国被叫得叮当响的话。比起中国一周给孩子们安排一两节所谓的兴趣课和体育课,美国的学生被鼓励花掉大把的时间在自己喜爱的运动上,几乎每一个孩子都至少有一到三种自己非常热爱的体育项目。
而关于劳动,美国孩子的动手能力简直吓到我。他们会帮父母照看婴儿,会给邻居送信赚取零用钱,会在家里的后院卖自己做的手工艺品然后把收益都捐给慈善机构,甚至会按照老师的要求用纸做出一个能载人的船然后在水里坐进去进行检验。
当然,说了这么多,我并不认为某一种教育制度就远远强于另外一种,只是给国内的家长提供一点思路。所以在这样的大环境下,扎克伯格给自己孩子念一本量子物理学也是合乎情理的。
最后,如果你真的对这本书感兴趣,那先来复习一下曾经学过的质子、原子、电子、离子等等一堆子都是什么吧……
反正,我撤了!
(附上书中部分内容截图)
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