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对话传统一线教师:在线教育要迈哪些坎?

互联网正在颠覆几乎所有的传统行业,教育行业也无法逃脱这一大势。不过,目前在线教育领域还没有出现突破性技术,这个行业还处于最原始的竞争阶段、创业门槛极低,未来能够生存下来的将是凤毛麟角。
2014-05-20 09:18 · 网易科技  孙宏超   
   

对话传统一线教师:在线教育要迈哪些坎?

  不知不觉,在线教育已经成为一个最火热的话题,无论是传统的教学机构(新东方)、互联网巨头(腾讯网易)还是平台型工具(YY)都试图在这里分得一杯羹。

  但无论传统教育机构还是互联网企业,最核心的资源就是教师,谁能用平台的前途和收入前景来抢到*的名师资源,谁在未来就有*的发展空间。在中国这样的师资力量极度不平衡的国家里,老师在哪里,学生就在哪里,钱自然就在哪里。

  网易科技走访了多名教师。在这些传统教师的眼中,在线教育相比传统教育的优势在哪?又还存在哪些问题需要解决?

  前新东方苏巍:线下的问题,线上都存在

  去年平安夜,苏巍离开了他执教12年之久的新东方,正式开始创业。有数据显示,目前苏巍开了4-5个班,每个班的学生数量在20-30人左右,每个人的费用299元。

  据苏巍介绍,现在每个月的收入在2万元左右。

  网易科技:在线教育和传统教育有什么区别?

  苏巍:在内容方面,在线教育目前和传统教育没什么区别。

  在线教育和传统教育的区别主要在于学生的提问环节。在新东方上课时,上课的时候是没有学生提问的,只有下课的时候才会有极少数的学生来提问。在这方面线上反而体现出了优势,学生有问题可以直接提问,如果教师看到了就可以直接回答。

  网易科技:线上教育比传统教育方便在哪儿?

  苏巍:一些在读的学生会选择在大学的自习室或者寝室里进行听课,网络条件不一定能够得到保障。另外就是很多学校的自习室会关灯锁门、寝室会断电。这可以通过一些手段进行解决,比如说上网课的时候进行录音,如果学生前半程或者后半程无法听课,可以通过听录音的方式来补课。这方面线下就不能操作。

  网易科技:怎么处理侵权问题?

  苏巍:这个问题现在没有办法杜绝,很多老师发现淘宝在卖的课程就是自己上星期上过的内容。一些在线教育平台试图通过技术手段来进行防治,比如说YY,在上课时不能录屏也不能录音,但实际上随便的智能手机就可以直接解决问题。另外一种无法解决的侵权问题是一个学生交299块,但实际上却是四五个学生一起听,这就不是任何技术手段可以避免的了。

  现在大多数做在线教育的老师只能抱着平和的心态来看待这个问题。

  网易科技:那老师应该怎么做来保护自己的权益?

  苏巍:这其实给想做在线教育的老师提出了一个更高的要求,必须要及时更新自己上课的内容,这样盗版做起来就会更加困难一些。所以我相信现在做在线教育的教师水平都是比较高的,因为他们要面对的挑战更大。

  网易科技:传统教育老师进入线上遇到*的问题是什么?

  苏巍:和互联网企业遇到的问题一样,就是流量。传统教育的老师基本上都是在机构的体制内,招生会由机构来进行操作。但是线上的老师必须要自己进行招生,必须要在学生里具有一定的影响力。

  这个必须慢慢培养,需要比较长的时间去看。

  网易科技:怎么说服学生来参加在线教育?

  苏巍:目前绝大多数学生对在线教育比较陌生,因为在他们看来,线上是娱乐的地方。但是开始接触多了就会觉得方便,在线教育的干货要比线下多很多。在传统教育的体系里,课堂气氛是教师必备的技能之一,相信很多人都听过新东方课堂上流传出来的段子,这是因为新东方是大课,学员多课时长,必须要通过这种手段来活跃气氛。

  而线上教育不需要这些手段,两个小时都是核心内容,没有任何水分。

  网易科技:目前收入怎么样?

  苏巍:在刚离职后的两个月收入并不理想,主要是做推广。今年3月份的时候收入开始回升,现在月收入在2万元左右,跟新东方基本持平。但工作量比在新东方的时候大大减少。

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